[1]
Сивинцева, О. и Бороздина, Ю. 2022. Проблема доступности дошкольного образования: управленческий аспект. Ars Administrandi (Искусство управления). 12, 3 (апр. 2022), 502-526. DOI:https://doi.org/10.17072/2218-9173-2020-3-502-526.